县人大常委会机关紧紧围绕全县“查堵点、破难题、树新风、促发展”作风建设活动要求，结合人大机关工作实际，五措并举深入开展学习政治理论、法律政策、调查研究“三学”活动，为“查堵点、破难题、树新风、促发展”作风建设奠定坚实的思想基础。

示范带头学。常委会党组、机关党组成员充分发挥“关键少数”作用，带头领学、带头记笔记、带头写心得、带头开展研讨、带头进行宣讲，做到先学一步、深学一层，真正实现示范引领目标。

研讨交流学。开展以学习贯彻中央人大工作会议精神为主题的专题研讨，全体党员干部围绕习近平总书记在中央人大工作会议上的重要讲话“四个机关”建设重要论述等不同角度展开研讨，逐一交流各自在学习中央人大工作会议精神以及在人大工作实践中的感悟和收获，引领党员干部进一步领会精神实质，掌握核心要义，明确方向重点，夯实思想基础。

轮流授课学。制定干部轮讲制度，委办主任带头，每位党员干部职工结合自身岗位职责，认真准备讲学内容，利用每周二、周四集体学习时间，轮流讲政策、讲业务、交流体会。讲课结束后，采取当面提问、现场解答等方式进行互动交流，一方面提高了讲课者的政策运用水平和语言表达能力，一方面加深了其他干部职工对相关政策法规和业务知识的理解，达到了相互学习、共同提高的目的。

知识测试学。定期组织机关干部职工进行知识测试，如开展《监督法》等法律法规测试，通过测试，有效检验了大家政治理论学习的效果，进一步激发主动学习的紧迫感和学习的积极性，在机关形成了学以致用、用以促学、学用相长的良好风气。

外出考察学。为借鉴先进经验，常委会主要领导带领镇村干部赴丹凤县考察学习天麻种植技术；副主任王晓波带领包联镇村干部赴湖南省十八洞村、安康市平利县考察学习乡村振兴；党组成员史高纯带领监察司法工委及法检两院干部赴安康市白河县、湖北省房县等市县考察学习“双重”监督和旁听评议法院庭审等司法监督工作的先进经验。通过现场考察、交流座谈等方式，学习先进经验及创新方法，在学习中寻找差距、在比较中进行反思、在借鉴中谋求奋进，将考察学习成果转化为人大工作高质量发展的不竭动力。